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Clima escolar

Proyectos Psicoeducativos

Conocemos las nefastas consecuencias que generan haber sufrido acoso escolar: incomprensión, miedo a asistir al colegio, depresión, trauma…

Afortunadamente existen multitud de programas necesarios y reactivos al acoso, dedicados a qué hacer cuando ocurre, con las víctimas, con quienes lo presencian son y métodos correctivos a la figura del acosador.

El enfoque desde donde nos hemos dispuesto a trabajar en AIISE es un estadio anterior, no queremos que llegue a ocurrir y para ello no centramos en su prevención.

En la mayoría de casos el acosador es menor de edad, carece de empatía, ha vivido en un entorno agresivo (indistintamente de la clase socioeconómica) y ha recibido una educación emocional inconsistente. Sabemos que puede sonar contraintuitivo pero consideramos que el acosador es ya una víctima y para prevenir el acoso debemos ayudarle.

Que alguien que dañe a otra persona, lo maltrate, pegue o ridiculice en las redes supone evidentes carencias a la hora de relacionarse y es ahí donde ponemos el foco.

Nuestros programas de Cohesión persiguen potenciar el descubrimiento de habilidades propias e identificar las de los demás, mejorar la gestión emocional y el control de impulsos, fomentar el trabajo en equipo, fortalecer el autoconcepto, integrar los grupos, trabajar la orientación tanto en cuanto a aficiones como académica y desarrollar las capacidades prosociales en el alumnado.

Hemos desarrollado programas en diversos centros, trabajando con el total de los grupos con resultados motivadores, un enfoque positivo para acabar con un mal establecido en nuestro sistema.